TC Herford (1032633)
Juniorinnen U15 4er 2, Sommer 2025

Verein TC Herford (1032633)
Waldfriedenstr. 60, 32049 Herford
www.tc-herford.de
Mannschaft TC Herford 2
Liga Juniorinnen U15 1. Kreisklasse Gr. 398 HF/MI
Tabelle 3. Platz
0:0 Punkte (Heim 0:0, Gast 0:0)
0:0 Matchpunkte (Einzel 0:0, Doppel 0:0)
Mannschaftsführer Strunck Mirjam  - Mobil: 01704830484

Spieltermine - Ostwestfalen 2025

Datum Heimmannschaft Gastmannschaft Matches Sätze Games Spielbericht
Do. 08.05.2025 16:00   TSC Porta 1 TC Herford 2       offen 
Do. 15.05.2025 16:00   TC Herford 2 Löhner TC Rot-Weiß 2       offen 
Do. 12.06.2025 16:00   Lübbecker TC 1 TC Herford 2       ursprünglich am 03.07. 16:00 
Do. 26.06.2025 16:00   TC Herford 2 TC Rot-Weiß Exter 1       offen 

Spieler - Sommer 2025

Rang Mannschaft LK ID-Nummer Name, Vorname Nation Info SG Einzel Doppel gesamt
5 2 LK22,9 21301134  Höschele, Theresa (2013)   - - -
6 2 LK22,4 21055825  Ellonz, Kenza (2010)   - - -
7 2 LK23,1 21404396  Wiens, Zoey (2014)   - - -
8 2 LK23,7 21103743  Strunck, Lilli Carlotta (2011)   - - -
9 2 LK24,0 21401654  Steffen, Claire (2014)   - - -
10 2 LK24,4 21403041  Steffen, Nele Marie (2014)   - - -
11 2 LK24,7 21100803  Mihai, Christina (2011)   - - -
12 2 LK24,8 21303116  Schnatmeyer, Hanna (2013)   - - -
13 2 LK24,9 21107233  Pott, Alva-Maxima (2011)   - - -
14 2 LK24,9 21103546  Hartmann, Pauline (2011)   - - -
15 2 LK25,0 21106495  Itoe, Marike Tiambe (2011)   - - -
16 2 LK25,0 21201747  Youssef, Sara (2012)   - - -
17 2 LK25,0 21062950  Beiner, Katharina (2010)   - - -
18 2 LK25,0 21062951  Oest, Annelie (2010)   - - -
19 2 LK25,0 21060932  Dieme, Johanna (2010)   - - -
20 2 LK24,0 21212332  Lachacz, Lou (2012)   - - -
21 2 LK24,0 21212321  Lerner, Frida (2012)   - - -
22 2 LK24,0 21113472  Fredebeul, Linn (2011)   - - -
23 2 LK24,0 21113453  Siekmann, Luzie (2011)   - - -

Die Bilanzen berücksichtigen alle Sommer 2025 Spiele der Altersklasse(n) Juniorinnen U15.

Dies ist ein Auszug der Nam. Meldung, die gesamte Nam. Meldung des TC Herford finden Sie hier .